P\u00e5 Skogsgl\u00e4ntan v\u00e4rdes\u00e4tter vi ett n\u00e4ra och f\u00f6rtroendefullt samarbete mellan f\u00f6rskolan och hemmet. Ett av v\u00e5ra m\u00e5l \u00e4r att skapa en arena d\u00e4r alla barn oavsett bakgrund kan k\u00e4nna igen sig och vara representerad. F\u00f6r att \u00e5stadkomma det, l\u00e4gger vi stor vikt vid samarbetet med er v\u00e5rdnadshavare. Vi vill att v\u00e5ran relation ska pr\u00e4glas av nyfikenhet, \u00f6ppenhet och respekt, d\u00e4r ni som v\u00e5rdnadshavare sitter p\u00e5 stora kunskaper om ert barn och barnets bakgrund. Vi hoppas p\u00e5 att detta arbetet kommer bidra till att vi lyckas utforma en verksamhet d\u00e4r alla barn k\u00e4nner att de \u00e4r en del av den. <\/p>\n\n\n\n
“F\u00f6rskolan ska samarbeta med hemmen f\u00f6r att ge barnen m\u00f6jlighet att utvecklas efter sina f\u00f6ruts\u00e4ttningar. F\u00f6rskolan ska tydligg\u00f6ra f\u00f6r barnen och barnens v\u00e5rdnadshavare vilka m\u00e5l utbildningen har.<\/em>“<\/p>\n\n\n\n (Skolverket, 2018, rev. 2025, s.9)<\/p>\n\n\n\n Introduktion <\/strong><\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n