 {"id":477,"date":"2025-06-19T13:51:42","date_gmt":"2025-06-19T13:51:42","guid":{"rendered":"https:\/\/sola.kau.se\/forskningomyrkesutbildningochyrkeslararutbildning\/?page_id=477"},"modified":"2025-11-17T12:55:37","modified_gmt":"2025-11-17T12:55:37","slug":"om-river","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sola.kau.se\/forskningomyrkesutbildningochyrkeslararutbildning\/om-river\/","title":{"rendered":"Om ~RIVER~"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center has-larger-font-size\"><strong>~ RIVER ~<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\">Research in Vocational Education Research Group<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\">Forskargruppen RIVER bedriver praktikn\u00e4ra forskning om yrkesutbildning d\u00e4r interaktion utg\u00f6r ett av v\u00e5ra b\u00e4rande begrepp. Vi studerar interaktion inom och mellan formella och informella l\u00e4randearenor samt interaktion mellan l\u00e4rare, elev och yrkes\u00e4mnesinneh\u00e5ll. V\u00e5r forskning \u00e4r tv\u00e4rvetenskaplig och utifr\u00e5n olika metodologiska ansatser studerar vi fr\u00e5gor som r\u00f6r undervisning och l\u00e4rande inom yrkesutbildning. Tre omr\u00e5den som s\u00e4rskilt utm\u00e4rker v\u00e5r forskning \u00e4r:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\">\u00b7 Yrkesdidaktik och yrkes\u00e4mnesdidaktik<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\">\u00b7 L\u00e4rande inom och mellan olika arenor<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\">\u00b7 Yrkesl\u00e4rande och identitet<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>~ RIVER ~ Research in Vocational Education Research Group Forskargruppen RIVER bedriver praktikn\u00e4ra forskning om yrkesutbildning d\u00e4r interaktion utg\u00f6r ett av v\u00e5ra b\u00e4rande begrepp. Vi studerar interaktion inom och mellan formella och informella l\u00e4randearenor samt interaktion mellan l\u00e4rare, elev och yrkes\u00e4mnesinneh\u00e5ll. V\u00e5r forskning \u00e4r tv\u00e4rvetenskaplig och utifr\u00e5n olika metodologiska ansatser studerar vi fr\u00e5gor som r\u00f6r [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":108,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-477","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sola.kau.se\/forskningomyrkesutbildningochyrkeslararutbildning\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/477","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sola.kau.se\/forskningomyrkesutbildningochyrkeslararutbildning\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sola.kau.se\/forskningomyrkesutbildningochyrkeslararutbildning\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sola.kau.se\/forskningomyrkesutbildningochyrkeslararutbildning\/wp-json\/wp\/v2\/users\/108"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sola.kau.se\/forskningomyrkesutbildningochyrkeslararutbildning\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=477"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/sola.kau.se\/forskningomyrkesutbildningochyrkeslararutbildning\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/477\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":565,"href":"https:\/\/sola.kau.se\/forskningomyrkesutbildningochyrkeslararutbildning\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/477\/revisions\/565"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sola.kau.se\/forskningomyrkesutbildningochyrkeslararutbildning\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=477"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}