{"id":488,"date":"2025-08-15T09:51:06","date_gmt":"2025-08-15T09:51:06","guid":{"rendered":"https:\/\/sola.kau.se\/forskningomyrkesutbildningochyrkeslararutbildning\/?p=488"},"modified":"2025-08-14T09:57:48","modified_gmt":"2025-08-14T09:57:48","slug":"river-etablerad-verksamhet-i-ny-tappning","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sola.kau.se\/forskningomyrkesutbildningochyrkeslararutbildning\/2025\/08\/15\/river-etablerad-verksamhet-i-ny-tappning\/","title":{"rendered":"RIVER – etablerad verksamhet i ny tappning"},"content":{"rendered":"\n

Som ni s\u00e4kert lagt m\u00e4rke till har den h\u00e4r sidan bytt namn till RIVER. Under h\u00f6sten kommer vi ber\u00e4tta mer om namnbytet och forskargruppen bakom namnet. F\u00f6rt ut \u00e4r v\u00e5r vetenskapliga ledare Stig-B\u00f6rje Asplund.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Stig-B\u00f6rje Asplund – vetenskaplig ledare f\u00f6r RIVER<\/em><\/p>\n\n\n\n

I december 2024 blev jag befordrad till professor i pedagogiskt arbete och jag \u00e4r sedan dess vetenskaplig ledare f\u00f6r forskargruppen som numera heter RIVER (Research in Vocational Education Research Group). Jag ser fram emot att f\u00e5 utveckla den v\u00e4xande forskningsmilj\u00f6n tillsammans med mina kollegor. Vi har inom gruppen varit framg\u00e5ngsrika under \u00e5ren vad g\u00e4ller att erh\u00e5lla externa medel fr\u00e5n Vetenskapsr\u00e5det, Skolforskningsinstitutet och Riksbankens Jubileumsfond f\u00f6r projekt som p\u00e5 olika s\u00e4tt har kopplingar till yrkesutbildning, och just arbetet med att skapa f\u00f6ruts\u00e4ttningar f\u00f6r att skriva fram starka ans\u00f6kningar d\u00e4r vi fortsatt kan konkurrera om forskningsmedel ser jag som en av de viktigare uppgifterna som vetenskaplig ledare.<\/p>\n\n\n\n

Vi har en bred kompetens inom gruppen och flera p\u00e5g\u00e5ende forskningsprojekt och f\u00f6r att kunna arbeta fram nya, innovativa projekt beh\u00f6ver vi ocks\u00e5 utnyttja v\u00e5ra olika kompetenser p\u00e5 ett konstruktivt s\u00e4tt. Samtidigt \u00e4r det s\u00e5 klart ocks\u00e5 viktigt att vi kan f\u00f6ra kreativa, vetenskapliga diskussioner och h\u00e4r \u00e4r v\u00e5rt seminarium av stor betydelse. Min uppgift \u00e4r att v\u00e5rda men ocks\u00e5 bidra till att utveckla den m\u00f6tesplatsen. Jag vill ocks\u00e5 verka f\u00f6r \u00f6kade tv\u00e4rvetenskapliga inslag i v\u00e5r verksamhet och st\u00e4rka v\u00e5r samverkan s\u00e5v\u00e4l nationellt som internationellt.<\/p>\n\n\n\n

Som forskargrupp har vi en n\u00e4ra koppling till yrkesl\u00e4rarutbildningen men ocks\u00e5 till en p\u00e5g\u00e5ende masterutbildning f\u00f6r yrkesl\u00e4rare d\u00e4r m\u00e5nga av oss varit och \u00e4r involverade p\u00e5 olika s\u00e4tt. Nu i h\u00f6st startar vi ocks\u00e5 upp en frist\u00e5ende kurs i yrkesdidaktik och yrkes\u00e4mnesdidaktik p\u00e5 avancerad niv\u00e5. Det \u00e4r ett arbete jag ser fram emot att f\u00e5 vara en del av.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Som ni s\u00e4kert lagt m\u00e4rke till har den h\u00e4r sidan bytt namn till RIVER. Under h\u00f6sten kommer vi ber\u00e4tta mer om namnbytet och forskargruppen bakom namnet. F\u00f6rt ut \u00e4r v\u00e5r vetenskapliga ledare Stig-B\u00f6rje Asplund. Stig-B\u00f6rje Asplund – vetenskaplig ledare f\u00f6r RIVER I december 2024 blev jag befordrad till professor i pedagogiskt arbete och jag \u00e4r […]<\/p>\n","protected":false},"author":108,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-488","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-forskning"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sola.kau.se\/forskningomyrkesutbildningochyrkeslararutbildning\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/488","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sola.kau.se\/forskningomyrkesutbildningochyrkeslararutbildning\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sola.kau.se\/forskningomyrkesutbildningochyrkeslararutbildning\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sola.kau.se\/forskningomyrkesutbildningochyrkeslararutbildning\/wp-json\/wp\/v2\/users\/108"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sola.kau.se\/forskningomyrkesutbildningochyrkeslararutbildning\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=488"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sola.kau.se\/forskningomyrkesutbildningochyrkeslararutbildning\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/488\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":490,"href":"https:\/\/sola.kau.se\/forskningomyrkesutbildningochyrkeslararutbildning\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/488\/revisions\/490"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sola.kau.se\/forskningomyrkesutbildningochyrkeslararutbildning\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=488"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sola.kau.se\/forskningomyrkesutbildningochyrkeslararutbildning\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=488"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sola.kau.se\/forskningomyrkesutbildningochyrkeslararutbildning\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=488"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}