 {"id":176,"date":"2023-05-25T16:38:17","date_gmt":"2023-05-25T14:38:17","guid":{"rendered":"https:\/\/sola.kau.se\/hingiodexamensarbeten\/?p=176"},"modified":"2024-05-15T12:08:01","modified_gmt":"2024-05-15T10:08:01","slug":"produktionssimulering-inom-papperskonvertering","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sola.kau.se\/hingiodexamensarbeten\/2023\/05\/25\/produktionssimulering-inom-papperskonvertering\/","title":{"rendered":"PRODUKTIONSSIMULERING INOM PAPPERSKONVERTERING."},"content":{"rendered":"\n<p><em>Linn\u00e9a Carlsson<\/em><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Mets\u00e4 Tissue i Mariestad tillverkar ett antal popul\u00e4ra varum\u00e4rken s\u00e5som Lambi, Serla och Katrin. Kan produktionssimulering vara ett verktyg vid planering av k\u00f6rscheman och implementering av nya produkter, eller f\u00f6r att analysera problem som kan uppst\u00e5r i produktionen?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>F\u00f6r att unders\u00f6ka detta s\u00e5 har en simuleringsmodell \u00f6ver Lina 24 byggts upp. Simulering \u00e4r en spegling av verkligheten f\u00f6r att unders\u00f6ka hur olika scenarion som kan uppst\u00e5 p\u00e5verkar produktionen. Eftersom sambanden inom en produktionsanl\u00e4ggning ofta \u00e4r komplexa kan en datorbaserad simulering ge snabbare och mer kompletta analysresultat \u00e4n en m\u00e4nniska n\u00e5gonsin kan, s\u00e5 d\u00e4rf\u00f6r passar datorbaserad simulering utm\u00e4rkt f\u00f6r att testa olika teorier innan man g\u00f6r f\u00f6r\u00e4ndringar i verkligheten.<\/p>\n\n\n\n<p>En av fr\u00e5gorna som unders\u00f6ktes var vilket k\u00f6rschema som hade b\u00e4st tillg\u00e4nglighet och hur producerad volym f\u00f6r\u00e4ndrades f\u00f6r olika k\u00f6rscheman. Det visade sig att simuleringsmodellen \u00f6ver Lina 24 var ett utm\u00e4rkt verktyg f\u00f6r att unders\u00f6ka utfallen av olika k\u00f6rscheman.<\/p>\n\n\n\n<p>Beroende p\u00e5 om man s\u00f6ker efter k\u00f6rschema med b\u00e4st tillg\u00e4nglighet eller st\u00f6rst producerad volym s\u00e5 skiljer sig svaren. Resultatet visar att b\u00e4st tillg\u00e4nglighet ges n\u00e4r man samlar de produkter som anv\u00e4nder sig av samma baspapper och samma produktstorlek. D\u00e5 kan en \u00f6kning p\u00e5 0,9% av Overall Equipment Efficiency erh\u00e5llas j\u00e4mf\u00f6rt med det historiska k\u00f6rschemat vilket simuleringarna visar. D\u00e4remot \u00e4r den producerade volym st\u00f6rre i det historiska k\u00f6rschemat.<\/p>\n\n\n\n<p>Simuleringsmodellen anv\u00e4ndes ocks\u00e5 f\u00f6r att unders\u00f6ka hur implementering av olika produkter p\u00e5verkar tillg\u00e4nglighet och producerad volym i produktionsanl\u00e4ggningen. Detta gjordes genom att f\u00f6r\u00e4ndra produktegenskaper p\u00e5 5 redan existerande varianter. F\u00f6r\u00e4ndringarna ger en h\u00f6gre cykeltid p\u00e5 rullmaskinen, packen och s\u00e5gen men OEE \u00f6kningen avseende tillg\u00e4ngligheten l\u00e5g p\u00e5 2,9% j\u00e4mf\u00f6rt med det historiska- och 2% j\u00e4mf\u00f6rt med det f\u00f6rb\u00e4ttrade k\u00f6rschemat. B\u00e5da dessa j\u00e4mf\u00f6relser indikerar en minskning i producerad volym. Slutsatsen \u00e4r att datorbaserad produktionssimulering kan anses vara f\u00f6rdelaktigt att anv\u00e4nda s\u00e5 l\u00e4nge man \u00e4r medveten om dess begr\u00e4nsningar. Viktigt \u00e4r att j\u00e4mf\u00f6ra simulering med simulering eftersom eventuella fel som f\u00f6rekommer i modellen d\u00e5 p\u00e5verkar b\u00e5da simuleringarna i samma m\u00e5n, men j\u00e4mf\u00f6relsen mellan respektive simulering \u00e4r fortfarande relevant. Man kan ocks\u00e5 se att simulering ger en b\u00e4ttre insikt i hur produktionen fungerar och d\u00e4rigenom st\u00f6tta medvetna beslut f\u00f6r framtiden, detta ocks\u00e5 f\u00f6r en h\u00e5llbarare framtid!<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-gallery has-nested-images columns-1 is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\">\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"412\" data-id=\"209\" src=\"https:\/\/sola.kau.se\/hingiodexamensarbeten\/wp-content\/uploads\/sites\/878\/2023\/06\/Simuleringsverktyget-bild-1-1024x412.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-209\" srcset=\"https:\/\/sola.kau.se\/hingiodexamensarbeten\/wp-content\/uploads\/sites\/878\/2023\/06\/Simuleringsverktyget-bild-1-1024x412.jpg 1024w, https:\/\/sola.kau.se\/hingiodexamensarbeten\/wp-content\/uploads\/sites\/878\/2023\/06\/Simuleringsverktyget-bild-1-300x121.jpg 300w, https:\/\/sola.kau.se\/hingiodexamensarbeten\/wp-content\/uploads\/sites\/878\/2023\/06\/Simuleringsverktyget-bild-1-768x309.jpg 768w, https:\/\/sola.kau.se\/hingiodexamensarbeten\/wp-content\/uploads\/sites\/878\/2023\/06\/Simuleringsverktyget-bild-1-1140x459.jpg 1140w, https:\/\/sola.kau.se\/hingiodexamensarbeten\/wp-content\/uploads\/sites\/878\/2023\/06\/Simuleringsverktyget-bild-1.jpg 1401w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Simuleringsverktyget<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"618\" data-id=\"208\" src=\"https:\/\/sola.kau.se\/hingiodexamensarbeten\/wp-content\/uploads\/sites\/878\/2023\/06\/Producerad-volym-Bild-2-1024x618.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-208\" srcset=\"https:\/\/sola.kau.se\/hingiodexamensarbeten\/wp-content\/uploads\/sites\/878\/2023\/06\/Producerad-volym-Bild-2-1024x618.jpg 1024w, https:\/\/sola.kau.se\/hingiodexamensarbeten\/wp-content\/uploads\/sites\/878\/2023\/06\/Producerad-volym-Bild-2-300x181.jpg 300w, https:\/\/sola.kau.se\/hingiodexamensarbeten\/wp-content\/uploads\/sites\/878\/2023\/06\/Producerad-volym-Bild-2-768x463.jpg 768w, https:\/\/sola.kau.se\/hingiodexamensarbeten\/wp-content\/uploads\/sites\/878\/2023\/06\/Producerad-volym-Bild-2-1140x688.jpg 1140w, https:\/\/sola.kau.se\/hingiodexamensarbeten\/wp-content\/uploads\/sites\/878\/2023\/06\/Producerad-volym-Bild-2.jpg 1363w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">Producerad volym<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"633\" data-id=\"207\" src=\"https:\/\/sola.kau.se\/hingiodexamensarbeten\/wp-content\/uploads\/sites\/878\/2023\/06\/OEE-Bild-3-1024x633.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-207\" srcset=\"https:\/\/sola.kau.se\/hingiodexamensarbeten\/wp-content\/uploads\/sites\/878\/2023\/06\/OEE-Bild-3-1024x633.jpg 1024w, https:\/\/sola.kau.se\/hingiodexamensarbeten\/wp-content\/uploads\/sites\/878\/2023\/06\/OEE-Bild-3-300x185.jpg 300w, https:\/\/sola.kau.se\/hingiodexamensarbeten\/wp-content\/uploads\/sites\/878\/2023\/06\/OEE-Bild-3-768x475.jpg 768w, https:\/\/sola.kau.se\/hingiodexamensarbeten\/wp-content\/uploads\/sites\/878\/2023\/06\/OEE-Bild-3-1140x705.jpg 1140w, https:\/\/sola.kau.se\/hingiodexamensarbeten\/wp-content\/uploads\/sites\/878\/2023\/06\/OEE-Bild-3.jpg 1270w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><figcaption class=\"wp-element-caption\">OEE \u00f6kning f\u00f6r rullmaskinen<\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p class=\"post-excerpt\">Linn\u00e9a Carlsson Mets\u00e4 Tissue i Mariestad tillverkar ett antal popul\u00e4ra varum\u00e4rken s\u00e5som Lambi, Serla och Katrin. Kan produktionssimulering vara ett&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":80,"featured_media":209,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[],"class_list":["post-176","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-7"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sola.kau.se\/hingiodexamensarbeten\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/176","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sola.kau.se\/hingiodexamensarbeten\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sola.kau.se\/hingiodexamensarbeten\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sola.kau.se\/hingiodexamensarbeten\/wp-json\/wp\/v2\/users\/80"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sola.kau.se\/hingiodexamensarbeten\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=176"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/sola.kau.se\/hingiodexamensarbeten\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/176\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":212,"href":"https:\/\/sola.kau.se\/hingiodexamensarbeten\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/176\/revisions\/212"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sola.kau.se\/hingiodexamensarbeten\/wp-json\/wp\/v2\/media\/209"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sola.kau.se\/hingiodexamensarbeten\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=176"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sola.kau.se\/hingiodexamensarbeten\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=176"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sola.kau.se\/hingiodexamensarbeten\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=176"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}