 {"id":849,"date":"2024-08-15T06:18:06","date_gmt":"2024-08-15T06:18:06","guid":{"rendered":"https:\/\/sola.kau.se\/kaukan2024\/?page_id=849"},"modified":"2025-06-30T08:21:13","modified_gmt":"2025-06-30T08:21:13","slug":"chatgpt-and-ai-based-support-tools-in-education","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sola.kau.se\/kaukan2024\/en\/chatgpt-and-ai-based-support-tools-in-education\/","title":{"rendered":"Pedagogiska metoder f\u00f6r att undervisa om risk- och milj\u00f6fr\u00e5gor: speldesign \u00f6ver \u00e4mnesgr\u00e4nser"},"content":{"rendered":"<p>V\u00e5ren 2025 gavs f\u00f6r f\u00f6rsta g\u00e5ngen kursen \u201dPedagogiska metoder f\u00f6r att undervisa om risk- och milj\u00f6fr\u00e5gor\u201d \u2013 en kurs d\u00e4r studenter f\u00e5r m\u00f6ta l\u00e4rare fr\u00e5n fyra olika \u00e4mnen f\u00f6r att l\u00e4ra sig om speldesign i syfte att kunna kommunicera och undervisa om risk- och milj\u00f6fr\u00e5gor. Kursen tar sin utg\u00e5ngspunkt i de metoder, verktyg och spel som utvecklas i RiskLab\u00ae p\u00e5 Karlstads universitet, d\u00e4r samtliga kursmoment \u00e4ven genomf\u00f6rs. Studenterna f\u00e5r m\u00f6jlighet att l\u00e4ra om, utveckla, testa och utv\u00e4rdera seri\u00f6sa spel med fokus p\u00e5 risk- och milj\u00f6fr\u00e5gor.<\/p>\n<p>Seri\u00f6sa spel har en unik potential att engagera, utmana och f\u00f6rdjupa l\u00e4rande genom att kombinera interaktivitet med komplexa samh\u00e4llsfr\u00e5gor. De g\u00f6r det m\u00f6jligt f\u00f6r studenter att s\u00e5v\u00e4l till\u00e4gna sig kunskap, som att tr\u00e4na kritiskt t\u00e4nkande, samarbete och beslutsfattande i simulerade och riskfria, men samtidigt meningsfulla sammanhang.<\/p>\n<p>Designprocessen bottnar i en teoretisk f\u00f6rankring i kunskap som r\u00f6r didaktik, l\u00e4rande, kommunikation, riskhantering, milj\u00f6vetenskap och transformation. Kursens f\u00f6rsta omg\u00e5ng gavs endast f\u00f6r utbytesstudenter, men fr\u00e5n och med n\u00e4sta \u00e5r \u00e4r den \u00f6ppen f\u00f6r program- och frist\u00e5ende studenter. Det finns planer p\u00e5 att utveckla kurskonceptet till en uppdragsutbildning. I presentationen diskuteras f\u00f6rdelar och utmaningar med att jobba \u00f6ver \u00e4mnesgr\u00e4nser, och det spel som studenterna designat, kallat \u201dHarmonia\u201d, demonstreras.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>V\u00e5ren 2025 gavs f\u00f6r f\u00f6rsta g\u00e5ngen kursen \u201dPedagogiska metoder f\u00f6r att undervisa om risk- och milj\u00f6fr\u00e5gor\u201d \u2013 en kurs d\u00e4r studenter f\u00e5r m\u00f6ta l\u00e4rare fr\u00e5n fyra olika \u00e4mnen f\u00f6r att l\u00e4ra sig om speldesign i syfte att kunna kommunicera och undervisa om risk- och milj\u00f6fr\u00e5gor. Kursen tar sin utg\u00e5ngspunkt i de metoder, verktyg och spel [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":3408,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-849","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sola.kau.se\/kaukan2024\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/849","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sola.kau.se\/kaukan2024\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sola.kau.se\/kaukan2024\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sola.kau.se\/kaukan2024\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3408"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sola.kau.se\/kaukan2024\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=849"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/sola.kau.se\/kaukan2024\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/849\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":986,"href":"https:\/\/sola.kau.se\/kaukan2024\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/849\/revisions\/986"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sola.kau.se\/kaukan2024\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=849"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}