(Mingel från 8.15)
8.30 VÄLKOMMEN Jerker Moodysson och Mikael Svanberg Fryxell 1B 306
8.45-9.10 PRESENTATION Patrik Holm och Christina Fjaeraa Alfredsson Fryxell 1B 306
Medskapande pedagogik i praktiken – konkreta exempel från idé till genomförande i undervisningen
9.15 PARALLELLA SESSIONER 1a (20+10 minuters förflyttning) Fryxell 1B 306
Miriam Hellberg Lindqvist och Malin Prestberg: Att träna professionella förmågor genom muntlig examination
Katarina Groth Jansson: Ordning i röran – hur struktur och visualiseringar kan underlätta för studenter att klara sitt arbete med c-uppsats
9.15 PARALLELLA SESSIONER 1b (20+10 minuters förflyttning) Sjöström 1B 309
Lena Brunzell: Från facit till felsökning – examination som testar både ämneskunskap, problemlösning och kritisk AI-granskning
Erik Persson Pavlovic och Fred Mathé Milner: Studentnära utveckling av spelbaserade verktyg för att undervisa om komplexa risker – erfarenheter från RiskLab
10.15 FIKA Transformum 1A 307
10.40 MERITERAD OCH EXCELLENT: Mikael Svanberg, Katarina Plank, Patrik Holm, Gunilla Carlsson Kvarnlöf, Ulrik Terp, Björn Sjöstrand, Angelica Fredholm och Christina Fjaeraa Alfredsson Transformum 1A 307
Panelsamtal med meriterade och excellenta lärare: Karlstads universitet har få meriterade och excellenta lärare om vi jämför med andra lärosäten. Hur kommer det sig? Hur kan det förändras och vilka roller ska dessa lärare ta på sig?
Här finns möjlighet att lyssna till samt diskutera tillsammans med de som utnämnts på Kau.
11.30 PARALLELLA SESSIONER 2a (20+10 minuters förflyttning) Fryxell 1B 306
Jörg Pareigis och Hossein Erfani: Skapa dina egna digitalt suveräna chatbottar i Canvas!
Lena Lid Falkman: Presentationer och muntlig examination i tider av AI-fördelar och utmaningar
11.30 PARALLELLA SESSIONER 2b (20+10 minuters förflyttning) Sjöström 1B 309
Mattias Johansson: Transformerande lärande som en metod att förändra paradigm inom hållbar utveckling
Gunilla Carlsson Kvarnlöf och Björn Sjöstrand: AI i undervisning – vilken kompetens behöver studenterna och hur kan vi vara tydliga med vad som gäller på vår kurs?
12.30 LUNCH (55 min) Solsta Inn
13.30 PARALLELLA SESSIONER 3a (20+10 minuters förflyttning) Fryxell 1B 306
Mohammad Humayoun: Assessment in the Age of AI-Rethinking How We Verify Individual Knowledge
Stefan Alfredsson: AIskultation: Formativ återkoppling på undervisning genom automatisk transkribering och LLM-analys
13.30 PARALLELLA SESSIONER 3b (20+10 minuters förflyttning) Sjöström 1B 309
Kristin Gustafsson och Emelie Hindersson: Energiköping – Undervisning i energisystem och krisberedskap genom simuleringsbaserat lärande
Malin Knutz och Miriam Hellberg Lindqvist: Professionell utveckling bortom kursplanens lärandemål
14.30 BIBLIOTEKETS STUDENTSTÖD Transformum 1A 307
Louise Alvarsson och Mas Karin Gustafsson: Kreativt läsande och skrivande. Workshop med bibliotekets nya studentstöd, tidigare skrivhandledning och undervisningsgrupp.
15.30 FIKA Transformum 1A 307
16.00 SLUT
