De senaste \u00e5ren har diskussionen om hur AI-verktyg p\u00e5verkar h\u00f6gre utbildning trappats upp. P\u00e5 m\u00e5nga kurser har man \u00e4ndrat examinationsform fr\u00e5n olika former av hemtentamen och inl\u00e4mningsuppgifter till skriftlig salstentamen.<\/p>\n\n\n\n
En aspekt av AI-verktyg \u00e4r att studenternas kommande arbetsgivare redan anv\u00e4nder AI-verktyg i sin dagliga verksamhet, och f\u00f6ruts\u00e4tter att nya medarbetare kan hantera och anv\u00e4nda verktygen som finns tillg\u00e4ngliga. H\u00e4r ser det olika ut f\u00f6r olika branscher, och vi beh\u00f6ver utbilda v\u00e5ra studenter s\u00e5 att de har r\u00e4tt kompetens b\u00e5de vad g\u00e4ller huvudomr\u00e5de f\u00f6r utbildningen och den anv\u00e4ndning av AI-verktyg som \u00e4r aktuell(1, 2).<\/p>\n\n\n\n
Genom enk\u00e4ter och uppf\u00f6ljande samtal med nyckelpersoner p\u00e5 f\u00f6retag inom kemiteknisk processindustri, b\u00e5de inom ledning, HR och ingenj\u00f6rer, har vi tagit reda p\u00e5 hur ett antal f\u00f6retag inom kemiteknik anv\u00e4nder AI och vad de har f\u00f6r f\u00f6rv\u00e4ntningar p\u00e5 v\u00e5ra nyutexaminerade studenter. Med hj\u00e4lp av denna kunskap har vi utvecklat en kurs d\u00e4r studenterna f\u00e5r en grundl\u00e4ggande kompetens i AI och den kunskap de beh\u00f6ver f\u00f6r den framtida arbetsmarknaden. Etiska \u00f6verv\u00e4ganden f\u00f6r anv\u00e4ndning av AI-verktyg b\u00e5de generellt, inom h\u00f6gre utbildning och inom industrin \u00e4r en central del av kursen. Kursen \u00e4r nu framtagen f\u00f6r ett kommande arbetsliv inom kemiteknisk industri, men behovet finns f\u00f6r utbildningar inom alla omr\u00e5den.<\/p>\n\n\n\n
Vi har ocks\u00e5 tagit fram ett f\u00f6rslag p\u00e5 hur vi kan informera studenter om vad som g\u00e4ller ang\u00e5ende AI-verktyg p\u00e5 kursniv\u00e5. Vi \u00e4r olika som l\u00e4rare och kurser har olika uppl\u00e4gg, och det \u00e4r viktigt att vi har en samsyn inom \u00e4mnet om hur vi kommunicerar till\u00e5ten eller otill\u00e5ten AI-anv\u00e4ndning vid kursstart.<\/p>\n\n\n\n
1. Hosseini S, Seilani H. The role of agentic ai in shaping a smart future: A systematic review. Array. 2025:100399.<\/p>\n\n\n\n
2. Cong-Lem N, Soyoof A, Tsering D. A systematic review of the limitations and associated opportunities of ChatGPT. International Journal of Human\u2013Computer Interaction. 2025;41(7):3851-66.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
De senaste \u00e5ren har diskussionen om hur AI-verktyg p\u00e5verkar h\u00f6gre utbildning trappats upp. P\u00e5 m\u00e5nga kurser har man \u00e4ndrat examinationsform fr\u00e5n olika former av hemtentamen och inl\u00e4mningsuppgifter till skriftlig salstentamen. En aspekt av AI-verktyg \u00e4r att studenternas kommande arbetsgivare redan anv\u00e4nder AI-verktyg i sin dagliga verksamhet, och f\u00f6ruts\u00e4tter att nya medarbetare kan hantera och anv\u00e4nda […]<\/p>\n","protected":false},"author":844,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-1254","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sola.kau.se\/kaukan2026\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1254","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sola.kau.se\/kaukan2026\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sola.kau.se\/kaukan2026\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sola.kau.se\/kaukan2026\/wp-json\/wp\/v2\/users\/844"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sola.kau.se\/kaukan2026\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1254"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sola.kau.se\/kaukan2026\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1254\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1255,"href":"https:\/\/sola.kau.se\/kaukan2026\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1254\/revisions\/1255"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sola.kau.se\/kaukan2026\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1254"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}