{"id":2292,"date":"2021-11-17T12:48:55","date_gmt":"2021-11-17T11:48:55","guid":{"rendered":"https:\/\/sola.kau.se\/keeponteaching\/?p=2292"},"modified":"2022-05-31T18:02:56","modified_gmt":"2022-05-31T16:02:56","slug":"tips-struktur-i-studierna-med-planera-mera-i-canvas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sola.kau.se\/keeponteaching\/tips-struktur-i-studierna-med-planera-mera-i-canvas\/","title":{"rendered":"Tips: Struktur i kursen med Canvas &#8216;Planera mera&#8217;"},"content":{"rendered":"\n<p><em>Med canvasverktyget <\/em>Planera mera <em>kan du hj\u00e4lpa studenterna att skapa struktur i studiearbetet och i sin planering. Dessutom hj\u00e4lper verktyget dig att bed\u00f6ma arbetsbelastningen med ditt kursuppl\u00e4gg.<\/em> <em>Har du gjort ett rimligt uppl\u00e4gg?<\/em><\/p>\n\n\n\n<!--more-->\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p><em>Planera mera <\/em>\u00e4r ett litet verktyg i Canvas. N\u00e4r du aktiverar det f\u00f6r din kurs f\u00e5r du tillg\u00e5ng till en lista med alla aktivteter i kursens <code>Canvasmoduler<\/code> . F\u00f6r var och en av aktiviteterna anger du n\u00e4r i kalendern arbetet \u00e4r b\u00f6r g\u00f6ras och en uppskattning av hur mycket arbete som det kan r\u00f6ra sig om. <\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\" \/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"719\" src=\"https:\/\/sola.kau.se\/keeponteaching\/wp-content\/uploads\/sites\/184\/2022\/05\/Planera-mera-SV-1024x719.jpg\" alt=\"Sk\u00e4rmbild som illustrarar l\u00e4rarvyn i Canvasmodulen Planera mera\" class=\"wp-image-4479\" srcset=\"https:\/\/sola.kau.se\/keeponteaching\/wp-content\/uploads\/sites\/184\/2022\/05\/Planera-mera-SV-1024x719.jpg 1024w, https:\/\/sola.kau.se\/keeponteaching\/wp-content\/uploads\/sites\/184\/2022\/05\/Planera-mera-SV-300x211.jpg 300w, https:\/\/sola.kau.se\/keeponteaching\/wp-content\/uploads\/sites\/184\/2022\/05\/Planera-mera-SV-768x539.jpg 768w, https:\/\/sola.kau.se\/keeponteaching\/wp-content\/uploads\/sites\/184\/2022\/05\/Planera-mera-SV.jpg 1353w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\" \/>\n\n\n\n<p>Du kan fr\u00e5n en lista ange vilken typ av aktivitetet det inneb\u00e4r f\u00f6r studenten (T.ex. L\u00e4sa, Praktiskt arbete, Grupparbete, eller Ta del av inspelning). <\/p>\n\n\n\n<p>Du kan skriva kompletterande kommentarer eller instruktioner om du tycker att det beh\u00f6vs f\u00f6r n\u00e5gon aktivitet. <\/p>\n\n\n\n<p>Medan du h\u00e5ller p\u00e5 med detta kan du be Canvas visa alla momenten i en tidsordnad lista d\u00e4r du f\u00e5r \u00f6verblick \u00f6ver ordning och tidsuppskattningarna. Blir uppl\u00e4gget rimligt?<\/p>\n\n\n\n<p>N\u00e4r studenten sedan v\u00e4ljer <em>Planera mera<\/em> i sin v\u00e4nstermeny s\u00e5 presenteras en lista med momenten med de bed\u00f6mningar av tid, typ av arbete och de kommentarer som du skrivit. Studenten kan d\u00e5 ocks\u00e5 v\u00e4lja att klicka in de olika aktivteterna i sin Canvas-kalender, justera din tidsuppskattning till en egen, osv. <\/p>\n\n\n\n<p>Studenten f\u00e5r helt enkelt hj\u00e4lp att planera sitt arbete.<\/p>\n\n\n\n<p>Men det \u00e4r inte bara studenterna som har nytta av att du g\u00f6r detta. Verktyget ger dig hj\u00e4lp att bed\u00f6ma om kursuppl\u00e4gget \u00e4r rimligt och balanserat. <\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\" id=\"hur-du-kommer-igang\">Hur du kommer ig\u00e5ng:<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Du g\u00f6r verktyget <em>Planera mera <\/em>tillg\u00e4ngligt i en kurs genom att:<br>V\u00e4lja <code>Inst\u00e4llningar<\/code> i v\u00e4nstermenyn, sedan <code>Navigering<\/code> och s\u00e5 flyttar du upp <em>Planera mera <\/em>till den lista med alternativ som ska vara synliga f\u00f6r studenter och avslutar genom att klicka <code>Spara<\/code>. Sedan \u00e4r det bara att fylla momentlistan med information.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>L\u00e4rarinstruktioner? <br>G\u00e5 till startsidan i <a href=\"https:\/\/kau.instructure.com\/courses\/1\">Att anv\u00e4nda Canvas<\/a> (Resurser f\u00f6r l\u00e4rare och administrat\u00f6rer). I menyn <em>Inneh\u00e5ll i kurs<\/em> hittar du l\u00e4rarinstruktioner f\u00f6r <em>Verktyget Planera mera<\/em>. D\u00e4r finns ocks\u00e5 en kort videofilm som demonstrerar hur man g\u00f6r och hur det ser ut i praktiken f\u00f6r l\u00e4rare respektive student. Du kommer inte att tycka att det \u00e4r sv\u00e5rt!<\/li><\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Med canvasverktyget Planera mera kan du hj\u00e4lpa studenterna att skapa struktur i studiearbetet och i sin planering. Dessutom hj\u00e4lper verktyget dig att bed\u00f6ma arbetsbelastningen med ditt kursuppl\u00e4gg. Har du gjort ett rimligt uppl\u00e4gg?<\/p>\n","protected":false},"author":60,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[331,294,329],"tags":[210,198,29,200,202,201],"class_list":["post-2292","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-planera-kurs","category-student-online","category-studenter-med-sarskilda-behov-2","tag-canvas","tag-kursflode","tag-natbaserat","tag-pedagogisk-ide","tag-studenter-med-sarskilda-behov","tag-studiemiljo"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sola.kau.se\/keeponteaching\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2292","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sola.kau.se\/keeponteaching\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sola.kau.se\/keeponteaching\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sola.kau.se\/keeponteaching\/wp-json\/wp\/v2\/users\/60"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sola.kau.se\/keeponteaching\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2292"}],"version-history":[{"count":12,"href":"https:\/\/sola.kau.se\/keeponteaching\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2292\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4488,"href":"https:\/\/sola.kau.se\/keeponteaching\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2292\/revisions\/4488"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sola.kau.se\/keeponteaching\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2292"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sola.kau.se\/keeponteaching\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2292"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sola.kau.se\/keeponteaching\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2292"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}