{"id":9,"date":"2021-01-29T17:03:56","date_gmt":"2021-01-29T17:03:56","guid":{"rendered":"https:\/\/sola.kau.se\/nslo\/?page_id=9"},"modified":"2022-01-20T09:09:35","modified_gmt":"2022-01-20T09:09:35","slug":"om","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sola.kau.se\/nsol\/om\/","title":{"rendered":"Om NSOL"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-image is-style-rounded\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sola.kau.se\/nslo\/wp-content\/uploads\/sites\/213\/2021\/01\/cropped-Word-Art-1.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-6\" width=\"214\" srcset=\"https:\/\/sola.kau.se\/nsol\/wp-content\/uploads\/sites\/213\/2021\/01\/cropped-Word-Art-1.jpeg 512w, https:\/\/sola.kau.se\/nsol\/wp-content\/uploads\/sites\/213\/2021\/01\/cropped-Word-Art-1-300x300.jpeg 300w, https:\/\/sola.kau.se\/nsol\/wp-content\/uploads\/sites\/213\/2021\/01\/cropped-Word-Art-1-150x150.jpeg 150w, https:\/\/sola.kau.se\/nsol\/wp-content\/uploads\/sites\/213\/2021\/01\/cropped-Word-Art-1-270x270.jpeg 270w, https:\/\/sola.kau.se\/nsol\/wp-content\/uploads\/sites\/213\/2021\/01\/cropped-Word-Art-1-192x192.jpeg 192w, https:\/\/sola.kau.se\/nsol\/wp-content\/uploads\/sites\/213\/2021\/01\/cropped-Word-Art-1-180x180.jpeg 180w, https:\/\/sola.kau.se\/nsol\/wp-content\/uploads\/sites\/213\/2021\/01\/cropped-Word-Art-1-32x32.jpeg 32w\" sizes=\"(max-width: 512px) 100vw, 512px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>N\u00e4tverket bildades med inriktning mot att st\u00e4rka svensk forskning och samverkan mellan svenska forskare som studerar skolors styrning, organisering och ledarskap. <\/p>\n\n\n\n<p>Att bilda n\u00e4tverk av aktiva forskare med en s\u00e5dan inriktning kan st\u00e4rka \u00e5terv\u00e4xten av forskare och fr\u00e4mja kvaliteten p\u00e5 den inhemska forskningen. I takt med \u00f6kad globalisering kan n\u00e4tverket ocks\u00e5 bidra till ett \u00f6kat internationellt erk\u00e4nnande.<\/p>\n\n\n\n<p>Forskningen riktas fr\u00e4mst mot l\u00e4roplansstyrd skol- och utbildningsverksamhet oavsett niv\u00e5, skolform och organisationsform. En s\u00e5dan inriktning innefattar d\u00e4rf\u00f6r inte all sorts skol- och utbildningsverksamhet, som till exempel universitets- och h\u00f6gskolev\u00e4sendet eller utbildning inom andra organisationer och serviceorgan. <\/p>\n\n\n\n<p>Forskning&nbsp;som inte tillh\u00f6r skolans omr\u00e5de, och forskning om annan verksamhet och andra organisationer kan dock \u00e4ga relevans om de har skolors styrning, organisering och ledarskap som objekt eller om de \u00e4ger h\u00f6g relevans f\u00f6r inriktningen. Ett exempel p\u00e5 detta kan vara forskning om rektorsutbildning vid universitet eller hur skolors ledarskap framst\u00e5r i debatt, media eller relaterar till externa intressenter med h\u00f6g relevans f\u00f6r skolors&nbsp;<a>ledarskap<\/a>. Ett annat exempel \u00e4r skolors geografiska och socioekonomiska f\u00f6ruts\u00e4ttningar och den lokala kontextens betydelse.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image is-style-default\"><figure class=\"aligncenter size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"608\" height=\"342\" src=\"https:\/\/sola.kau.se\/nslo\/wp-content\/uploads\/sites\/213\/2021\/02\/jmilenrsq0e-edited-2.jpg\" alt=\"water droplets on green leaf\" class=\"wp-image-118\" srcset=\"https:\/\/sola.kau.se\/nsol\/wp-content\/uploads\/sites\/213\/2021\/02\/jmilenrsq0e-edited-2.jpg 608w, https:\/\/sola.kau.se\/nsol\/wp-content\/uploads\/sites\/213\/2021\/02\/jmilenrsq0e-edited-2-300x169.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 608px) 100vw, 608px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p><strong>N\u00e4tverkets syfte<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>N\u00e4tverkets prim\u00e4ra syfte \u00e4r att st\u00e4rka svensk forskning inom inriktningen samt att fr\u00e4mja \u00e5terv\u00e4xt och internationellt erk\u00e4nnande genom att bland annat:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>St\u00e4rka forskning om&nbsp;<a>skol<\/a>ors styrning, organisering och ledarskap i Sverige; s\u00e5v\u00e4l grundforskning som mer till\u00e4mpad och praktikutvecklande forskning. Det innefattar \u00e4ven kritiska perspektiv inom f\u00e4ltet.<\/li><li>Informera, uppdatera och skapa forum f\u00f6r analys och kritik av aktuell inhemsk och internationell forskning.<\/li><li>Skapa kontakter och f\u00f6ruts\u00e4ttningar f\u00f6r gemensamma forskningsans\u00f6kningar och internationellt konferensdeltagande.<\/li><li>Skapa ett meningsfullt sammanhang f\u00f6r doktorander.<\/li><li>F\u00f6rb\u00e4ttra f\u00f6ruts\u00e4ttningarna f\u00f6r att forska om&nbsp;<a>skol<\/a>ors styrning, organisering&nbsp;&nbsp;och ledarskap i Sverige.<\/li><li>Arbeta f\u00f6r att n\u00e4tverket ska erk\u00e4nnas och tillfr\u00e5gas n\u00e4r det g\u00e4ller t.ex. remissyttranden och&nbsp;<a>arbete<\/a> med policyutveckling som r\u00f6r&nbsp;<a>skol<\/a>ors styrning, organisering och ledarskap i Sverige.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong>N\u00e4tverkets m\u00e5lgrupp och medlemmar<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>N\u00e4tverkets medlemmar \u00e4r aktiva forskare och forskarstuderande fr\u00e5n olika discipliner och l\u00e4ros\u00e4ten men som<a>&nbsp;har inriktningen skolors styrning, organisering och ledarskap gemensamt.<\/a> Endast de forskare och forskarstuderande som visar aktivt deltagande i n\u00e4tverkets aktiviteter, eller \u00e4r aktiva genom vetenskapliga publicering ges tilltr\u00e4de till och medlemsskap i n\u00e4tverket. <\/p>\n\n\n\n<p>N\u00e4tverket riktar sig inte till praktiker, myndighetspersoner och andra som \u00e4r intresserade av forskningsresultat.&nbsp;&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-style-default\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"481\" src=\"https:\/\/sola.kau.se\/nslo\/wp-content\/uploads\/sites\/213\/2021\/02\/IMG_2985-1024x481.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-115\" srcset=\"https:\/\/sola.kau.se\/nsol\/wp-content\/uploads\/sites\/213\/2021\/02\/IMG_2985-1024x481.jpg 1024w, https:\/\/sola.kau.se\/nsol\/wp-content\/uploads\/sites\/213\/2021\/02\/IMG_2985-300x141.jpg 300w, https:\/\/sola.kau.se\/nsol\/wp-content\/uploads\/sites\/213\/2021\/02\/IMG_2985-768x361.jpg 768w, https:\/\/sola.kau.se\/nsol\/wp-content\/uploads\/sites\/213\/2021\/02\/IMG_2985-1536x722.jpg 1536w, https:\/\/sola.kau.se\/nsol\/wp-content\/uploads\/sites\/213\/2021\/02\/IMG_2985-2048x962.jpg 2048w, https:\/\/sola.kau.se\/nsol\/wp-content\/uploads\/sites\/213\/2021\/02\/IMG_2985-1568x737.jpg 1568w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>N\u00e4tverkets aktiviteter<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>N\u00e4tverket ordnar en \u00e5rlig sammankomst f\u00f6r&nbsp;medlemmar. Vid sammankomster kan medlemmarna bland annat samarbeta, opponera, reflektera och&nbsp;<a>delta<\/a> i olika aktiviteter, vilket kan innefatta att organisera och leda aktiviteter. Dessutom&nbsp;<a>erbjuds <\/a>digitala seminarier.<\/p>\n\n\n\n<p> Aktiviteter kan inneb\u00e4ra att:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>presentera aktuell svensk forskning genomf\u00f6rd av n\u00e4tverkets medlemmar, samt diskussion av gjorde presentationer.&nbsp;<\/li><li>delta i aktiviteter som fr\u00e4mjar gemensamt l\u00e4rande kring angel\u00e4gna fr\u00e5gor<\/li><li>engagera sig i fr\u00e5gor om n\u00e4tverkets syfte och aktiviteter, samt dess organisering och ledarskap<\/li><li>delta i och besluta om arbetsgrupper, och redovisa s\u00e4rskilt arbete i arbetsgrupper vid n\u00e4tverkstr\u00e4ffar<\/li><li>g\u00f6ra spaningar i politik och omv\u00e4rld med relevans f\u00f6r n\u00e4tverkets forskning<\/li><li>initiera forskningssamarbeten och konferenssamverkan<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>N\u00e4tverks tr\u00e4ffar ska fokusera p\u00e5 aktuell svensk forskning och angel\u00e4gna fr\u00e5gor f\u00f6r n\u00e4tverkets medlemmar. M\u00e5let \u00e4r att n\u00e4tverket har ett s\u00e5dant uppl\u00e4gg och aktiviteter som man vanligtvis inte f\u00e5r via vanliga forskningskonferenser.<\/p>\n\n\n\n<p>N\u00e4tverket ger \u00e4ven ut ett nyhetsbrev. Alla medlemmar \u00e4r ansvariga f\u00f6r att bidra till nyhetsbrevet som samordningsgruppen sammanst\u00e4ller och presenterar. <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ledning av n\u00e4tverket<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>N\u00e4tverket leds av en samordningsgrupp som representerar olika l\u00e4ros\u00e4ten och best\u00e5r av seniora forskare och doktorander.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Kontaktuppgift<\/strong>: <\/p>\n\n\n\n<p>Helene \u00c4rlestig, Ume\u00e5 universitet: helene.arlestig@umu.se<\/p>\n\n\n\n<p>Ulf Blossing, G\u00f6teborgs universitet: ulf.blossing@gu.se<\/p>\n\n\n\n<p>Jan H\u00e5kansson, H\u00f6gskolan Dalarna: jaha@du.se<\/p>\n\n\n\n<p>Jussara Reis-Andersson, Mittuniversitetet: jussara.reis-andersson@miun.se<\/p>\n\n\n\n<p>Thomas Blom, Karlstads universitet: thomas.e.blom@kau.se<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"683\" src=\"https:\/\/sola.kau.se\/nslo\/wp-content\/uploads\/sites\/213\/2021\/02\/eopewngf68w-1024x683.jpg\" alt=\"blue and brown steel bridge\" class=\"wp-image-23\" srcset=\"https:\/\/sola.kau.se\/nsol\/wp-content\/uploads\/sites\/213\/2021\/02\/eopewngf68w-1024x683.jpg 1024w, https:\/\/sola.kau.se\/nsol\/wp-content\/uploads\/sites\/213\/2021\/02\/eopewngf68w-300x200.jpg 300w, https:\/\/sola.kau.se\/nsol\/wp-content\/uploads\/sites\/213\/2021\/02\/eopewngf68w-768x512.jpg 768w, https:\/\/sola.kau.se\/nsol\/wp-content\/uploads\/sites\/213\/2021\/02\/eopewngf68w-1536x1024.jpg 1536w, https:\/\/sola.kau.se\/nsol\/wp-content\/uploads\/sites\/213\/2021\/02\/eopewngf68w-2048x1365.jpg 2048w, https:\/\/sola.kau.se\/nsol\/wp-content\/uploads\/sites\/213\/2021\/02\/eopewngf68w-1568x1045.jpg 1568w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>N\u00e4tverket bildades med inriktning mot att st\u00e4rka svensk forskning och samverkan mellan svenska forskare som studerar skolors styrning, organisering och ledarskap. Att bilda n\u00e4tverk av aktiva forskare med en s\u00e5dan inriktning kan st\u00e4rka \u00e5terv\u00e4xten av forskare och fr\u00e4mja kvaliteten p\u00e5 den inhemska forskningen. I takt med \u00f6kad globalisering kan n\u00e4tverket ocks\u00e5 bidra till ett \u00f6kat&hellip; <a class=\"more-link\" href=\"https:\/\/sola.kau.se\/nsol\/om\/\">Forts\u00e4tt l\u00e4sa <span class=\"screen-reader-text\">Om NSOL<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":65,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-9","page","type-page","status-publish","hentry","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sola.kau.se\/nsol\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/9","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sola.kau.se\/nsol\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sola.kau.se\/nsol\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sola.kau.se\/nsol\/wp-json\/wp\/v2\/users\/65"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sola.kau.se\/nsol\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9"}],"version-history":[{"count":15,"href":"https:\/\/sola.kau.se\/nsol\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/9\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":278,"href":"https:\/\/sola.kau.se\/nsol\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/9\/revisions\/278"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sola.kau.se\/nsol\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}