{"id":40,"date":"2020-09-08T07:50:43","date_gmt":"2020-09-08T07:50:43","guid":{"rendered":"https:\/\/sola.kau.se\/upekonferens2021\/?page_id=40"},"modified":"2021-10-08T09:31:39","modified_gmt":"2021-10-08T09:31:39","slug":"40-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sola.kau.se\/upekonferens2021\/sample-page\/40-2\/","title":{"rendered":"Student under pandemin: Studenters upplevelser och tankar om framtiden"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>F\u00f6rfattare:<\/strong> <a href=\"https:\/\/inslaget.kau.se\/users\/sandra-berginge\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Sandra Berginge<\/a> och <a href=\"https:\/\/inslaget.kau.se\/users\/fredrik-olsson\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Fredrik Olsson<\/a><br><strong>Institution\/enhet<\/strong>: Rethink:Kau, Avdelningen f\u00f6r verksamhetsst\u00f6d<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">ABSTRACT<\/h2>\n\n\n\n<p>Coronapandemin innebar ett dramatiskt skifte f\u00f6r undervisningen som p\u00e5verkade studenterna, men p\u00e5 vilket s\u00e4tt? F\u00f6r att f\u00f6rst\u00e5 studenternas upplevelser under pandemin genomf\u00f6rdes samtal med 14 studenter enligt F\u00f6lj en-metoden [1] inom ramen f\u00f6r projektet Samlat digitaliseringsarbete<em> <\/em>[2]. I samtalen delade ocks\u00e5 studenterna med sig av sina tankar om framtiden.<\/p>\n\n\n\n<p>I studenternas upplevelser framkommer b\u00e5de positiva och negativa upplevelser kopplade till den digitala omst\u00e4llningen. Omr\u00e5den som synligg\u00f6rs och som p\u00e5verkar studenternas m\u00e5ende och m\u00f6jlighet att genomf\u00f6ra sin utbildning \u00e4r <em>flexibilitet och struktur<\/em>, <em>ensamhet<\/em> och <em>digital undervisning p\u00e5 olika s\u00e4tt.<\/em> I studenternas tankar om framtiden framtr\u00e4der id\u00e9er kring <em>hybridundervisning<\/em> och l\u00e4ngtan av att <em>tr\u00e4ffas p\u00e5 campus<\/em>, men ocks\u00e5 en oro hos de studenter som p\u00e5b\u00f6rjat sina studier under pandemin.<\/p>\n\n\n\n<p>Universitetets snabba \u00f6verg\u00e5ng till digital undervisning har p\u00e5verkat studenter b\u00e5de positivt och negativt. Studenterna vill att positiva inslag och former tas tillvara och anv\u00e4nds i framtiden. Vid konferensen presenteras resultat och slutsatser fr\u00e5n studentsamtalen samt id\u00e9er f\u00f6r framtiden.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Referenser<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>[1] <a href=\"https:\/\/foljen.kau.se\">https:\/\/foljen.kau.se<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>[2] <a href=\"https:\/\/sola.kau.se\/digitalisering\">https:\/\/sola.kau.se\/digitalisering<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">PPT<\/h2>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-file\"><a href=\"https:\/\/sola.kau.se\/upekonferens2021\/wp-content\/uploads\/sites\/397\/2021\/10\/PP-Rethink.-UPE-konferens-2021-30-september-2021.-2.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Sandra Berginge och Fredrik Olsson_ppt<\/a><a href=\"https:\/\/sola.kau.se\/upekonferens2021\/wp-content\/uploads\/sites\/397\/2021\/10\/PP-Rethink.-UPE-konferens-2021-30-september-2021.-2.pdf\" class=\"wp-block-file__button\" download>Ladda ner<\/a><\/div>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>F\u00f6rfattare: Sandra Berginge och Fredrik OlssonInstitution\/enhet: Rethink:Kau, Avdelningen f\u00f6r verksamhetsst\u00f6d ABSTRACT Coronapandemin innebar ett dramatiskt skifte f\u00f6r undervisningen som p\u00e5verkade studenterna, men p\u00e5 vilket s\u00e4tt? F\u00f6r att f\u00f6rst\u00e5 studenternas upplevelser under pandemin genomf\u00f6rdes samtal med 14 studenter enligt F\u00f6lj en-metoden [1] inom ramen f\u00f6r projektet Samlat digitaliseringsarbete [2]. I samtalen delade ocks\u00e5 studenterna med sig [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":43,"featured_media":0,"parent":2,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"templates\/template-full-width.php","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-40","page","type-page","status-publish","hentry","post","no-featured-image"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sola.kau.se\/upekonferens2021\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/40","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sola.kau.se\/upekonferens2021\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sola.kau.se\/upekonferens2021\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sola.kau.se\/upekonferens2021\/wp-json\/wp\/v2\/users\/43"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sola.kau.se\/upekonferens2021\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=40"}],"version-history":[{"count":15,"href":"https:\/\/sola.kau.se\/upekonferens2021\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/40\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":417,"href":"https:\/\/sola.kau.se\/upekonferens2021\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/40\/revisions\/417"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sola.kau.se\/upekonferens2021\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sola.kau.se\/upekonferens2021\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=40"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}