{"id":66,"date":"2020-09-08T07:52:15","date_gmt":"2020-09-08T07:52:15","guid":{"rendered":"https:\/\/sola.kau.se\/upekonferens2021\/?page_id=66"},"modified":"2021-11-24T10:23:06","modified_gmt":"2021-11-24T10:23:06","slug":"66-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sola.kau.se\/upekonferens2021\/sample-page\/66-2\/","title":{"rendered":"Digitaliseringens m\u00f6jligheter i att erbjuda studenter internationella erfarenhetsutbyten i klassrummet"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>F\u00f6rfattare:<\/strong> <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/inslaget.kau.se\/users\/henrik-bergman\" target=\"_blank\">Henrik Bergman<\/a>, <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/inslaget.kau.se\/users\/tove-askerod\" target=\"_blank\">Tove Asker\u00f6d<\/a> och <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/inslaget.kau.se\/users\/erik-mansson\" target=\"_blank\">Erik M\u00e5nsson<\/a><br><strong>Institution\/enhet<\/strong>: Handelsh\u00f6gskolan<br><strong>\u00c4mne:<\/strong> F\u00f6retagsekonomi\/Projektledning<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">INSPELAD PRESENTATION<\/h2>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/kauplay.kau.se\/media\/t\/0_ur2639dp\">https:\/\/kauplay.kau.se\/media\/t\/0_ur2639dp<\/a><\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">ABSTRACT<\/h2>\n\n\n\n<p>Covid-19 har p\u00e5verkat de flesta inom universitetsv\u00e4rlden p\u00e5 ett eller annat s\u00e4tt. Omst\u00e4llningen fr\u00e5n campus- till distansundervisning har varit utmanande p\u00e5 m\u00e5nga s\u00e4tt. Men \u00e4ven om det har varit enkelt att peka p\u00e5 brister i v\u00e5rt s\u00e4tt att, fr\u00e5n l\u00e4rarh\u00e5ll, snabbt tvingas hantera de nya f\u00f6ruts\u00e4ttningarna, s\u00e5 har digitaliseringen ocks\u00e5 \u00f6ppnat upp f\u00f6r nya m\u00f6jligheter. I flera av v\u00e5ra kurser inom Projektledning har vi valt att se m\u00f6jligheterna som kommit fr\u00e5n omst\u00e4llningen, ist\u00e4llet f\u00f6r att bara konstatera att \u201ddet var b\u00e4ttre f\u00f6rr\u201d.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>Samtidigt som Covid-19 rusar \u00f6ver v\u00e4rlden har avst\u00e5ndet mellan oss m\u00e4nniskor blivit kortare d\u00e5 vi nu b\u00f6rjar acceptera att det g\u00e5r bra att m\u00f6tas via digitala medier utan att den ene eller den andra parten beh\u00f6ver f\u00f6rflytta sig. Detta blev startskottet p\u00e5 v\u00e5r tanke att internationalisera p\u00e5 hemmaplan, det globala klassrummet.&nbsp; Tack vare digitaliseringen har nu v\u00e5ra studenter t.ex. haft m\u00f6jlighet att tillsammans med projektledare och uppdragsgivare fr\u00e5n hela v\u00e4rlden diskutera projektledning utifr\u00e5n olika kulturella perspektiv. I denna presentation vill vi ber\u00e4tta om v\u00e5ra upplevelser kring detta, b\u00e5de utifr\u00e5n ett l\u00e4rarperspektiv, men \u00e4ven om hur v\u00e5ra studenter upplevt det hela.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>F\u00f6rfattare: Henrik Bergman, Tove Asker\u00f6d och Erik M\u00e5nssonInstitution\/enhet: Handelsh\u00f6gskolan\u00c4mne: F\u00f6retagsekonomi\/Projektledning INSPELAD PRESENTATION https:\/\/kauplay.kau.se\/media\/t\/0_ur2639dp ABSTRACT Covid-19 har p\u00e5verkat de flesta inom universitetsv\u00e4rlden p\u00e5 ett eller annat s\u00e4tt. Omst\u00e4llningen fr\u00e5n campus- till distansundervisning har varit utmanande p\u00e5 m\u00e5nga s\u00e4tt. Men \u00e4ven om det har varit enkelt att peka p\u00e5 brister i v\u00e5rt s\u00e4tt att, fr\u00e5n l\u00e4rarh\u00e5ll, snabbt [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":43,"featured_media":0,"parent":2,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"templates\/template-full-width.php","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-66","page","type-page","status-publish","hentry","post","no-featured-image"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sola.kau.se\/upekonferens2021\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/66","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sola.kau.se\/upekonferens2021\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sola.kau.se\/upekonferens2021\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sola.kau.se\/upekonferens2021\/wp-json\/wp\/v2\/users\/43"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sola.kau.se\/upekonferens2021\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=66"}],"version-history":[{"count":13,"href":"https:\/\/sola.kau.se\/upekonferens2021\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/66\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":434,"href":"https:\/\/sola.kau.se\/upekonferens2021\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/66\/revisions\/434"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sola.kau.se\/upekonferens2021\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sola.kau.se\/upekonferens2021\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=66"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}