{"id":539,"date":"2022-08-25T14:54:02","date_gmt":"2022-08-25T14:54:02","guid":{"rendered":"https:\/\/sola.kau.se\/upekonferens2022\/?page_id=539"},"modified":"2022-08-25T14:54:02","modified_gmt":"2022-08-25T14:54:02","slug":"riskpedagogik-och-konceptet-risklab","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sola.kau.se\/upekonferens2022\/sample-page\/riskpedagogik-och-konceptet-risklab\/","title":{"rendered":"Riskpedagogik och konceptet RiskLab\u00a0"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>F\u00f6rfattare:<\/strong><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/inslaget.kau.se\/users\/ali-mohammadi\" target=\"_blank\"> <\/a>Andreas Pettersson, Emelie Hindersson och Johanna Gustavsson<br><strong>Institution\/enhet<\/strong>: Samh\u00e4lls- och kulturvetenskap<br><strong>\u00c4mne:<\/strong> Risk- och milj\u00f6studier<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Abstract<\/h2>\n\n\n\n<p>Praktiska erfarenheter fr\u00e5n v\u00e5rt m\u00e5ng\u00e5riga arbete inom omr\u00e5det samh\u00e4llsrisker visar att det finns en rad pedagogiska utmaningar kopplat till l\u00e4rande om samh\u00e4llsrisker. En \u00e4r omr\u00e5dets t\u00e4ta koppling till os\u00e4kerhet. Samh\u00e4llsrisker \u00e4r komplexa och avv\u00e4gningar kopplat till risk, nytta och konsekvens \u00e4r djupt rotade i v\u00e4rderingar, riskuppfattning och begrepp som tillit. Ytterligare en pedagogisk utmaning ligger i beaktandet och hanteringen av k\u00e4nslom\u00e4ssig respons som oro, ilska eller \u00e5ngest; inte minst d\u00e5 det g\u00e4ller m\u00e5lgruppen unga.<\/p>\n\n\n\n<p>RiskLab \u00e4r ett koncept som v\u00e4xt fram p\u00e5 Centrum f\u00f6r forskning om samh\u00e4llsrisker parallellt med dessa erfarenheter, f\u00f6r att p\u00e5 ett enkelt och engagerade s\u00e4tt s\u00f6ka bidra till l\u00e4rande om samh\u00e4llss\u00e4kerhet och kommunicera forskningsresultat inom omr\u00e5det. Inom konceptet arbetar vi med riskpedagogik f\u00f6r olika m\u00e5lgrupper med verktyg som ofta engagerar flera sinnen hos deltagarna. Exempel \u00e4r Riskvandringar d\u00e4r vi tar l\u00e4randet ut fr\u00e5n universitetet och kopplar teoretiska kunskaper till en fysisk plats, ett arbetss\u00e4tt som bef\u00e4ster kunskaper och ger insikter som dr\u00f6jer sig kvar, samt Riskk\u00f6ping, ett enkelt verktyg som skapar delaktighet och tydligg\u00f6r samh\u00e4llsrisk taktilt genom att engagera hela kroppen i samh\u00e4llsbyggandets utmaningar.<\/p>\n\n\n\n<p>Vi vill bidra till universitetets pedagogiska utveckling genom att ber\u00e4tta om v\u00e5ra erfarenheter kring utveckling inom konceptet RiskLab.<\/p>\n\n\n\n<p><br><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>F\u00f6rfattare: Andreas Pettersson, Emelie Hindersson och Johanna GustavssonInstitution\/enhet: Samh\u00e4lls- och kulturvetenskap\u00c4mne: Risk- och milj\u00f6studier Abstract Praktiska erfarenheter fr\u00e5n v\u00e5rt m\u00e5ng\u00e5riga arbete inom omr\u00e5det samh\u00e4llsrisker visar att det finns en rad pedagogiska utmaningar kopplat till l\u00e4rande om samh\u00e4llsrisker. En \u00e4r omr\u00e5dets t\u00e4ta koppling till os\u00e4kerhet. Samh\u00e4llsrisker \u00e4r komplexa och avv\u00e4gningar kopplat till risk, nytta och konsekvens [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":43,"featured_media":0,"parent":2,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-539","page","type-page","status-publish","hentry","post","no-featured-image"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sola.kau.se\/upekonferens2022\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/539","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sola.kau.se\/upekonferens2022\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sola.kau.se\/upekonferens2022\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sola.kau.se\/upekonferens2022\/wp-json\/wp\/v2\/users\/43"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sola.kau.se\/upekonferens2022\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=539"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sola.kau.se\/upekonferens2022\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/539\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":540,"href":"https:\/\/sola.kau.se\/upekonferens2022\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/539\/revisions\/540"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sola.kau.se\/upekonferens2022\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sola.kau.se\/upekonferens2022\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=539"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}