Seminarieserie – Aktivt lärande i matematik (2603)
I kursen är begreppet aktivt lärande och dess relation till studenters matematiklärande i fokus. Olika tekniker och strategier för att stimulera aktivt lärande behandlas och diskuteras. Utifrån erfarenhetsutbyte och kritisk läsning av litteratur kommer möjligheter och utmaningar med aktivt lärande att diskuteras.
Course objectives
Efter genomförd seminarieserie skall deltagarna kunna:
- Diskutera innebörden av aktivt lärande och hur det kan påverka studenters lärande, med speciellt fokus på matematik
- Beskriva och diskutera olika sätt att öka studenters kognitiva aktivitet i samband med matematikundervisning
- Reflektera kring möjligheter och utmaningar med att implementera olika tekniker för aktivt lärande i den egna undervisningen
Course Literature
Vetenskapliga artiklar och material tillhandahålls av kursansvariga.
Target Group
Anställda på Karlstads universitet
Schedule
30 timmar, varav cirka 10 timmar är schemalagda.
-
2026-03-04 14:15-16:00 Seminarie 1
-
2026-04-01 14:15-16:00 Seminarie 2
-
2026-04-29 14:15-16:00 Seminarie 3
-
2026-05-20 14:15-16:00 Seminarie 4
-
2026-06-10 14:15-16:00 Seminarie 5
Contribute to SUHF:s guidelines
- 1
- 7
Status:
Open
Course period:
2026-03-04 -
2026-06-10
On campus
Hours of commitment:
30
Limit of enrollment:
50
Instructor(s):
Karin Thörne
Mats Brunström
Jimmy Karlsson
Logga in för att registrera dig på den här kursen/Please log in to register for this course