För att förebygga samt hantera konflikter som kan uppstå i förskolan behöver vi på Blomsterängen se till att vi bemöter samt kontinuerligt reflekterar och diskuterar barnens samt vårt sätt att agera och hur vi hanterar konflikter. Vi använder oss utav Richard Cohens arbetsmodell (konflikthanteringspyramid) som beskrivs i boken Konflikthantering i professionellt ledarskap av Hakvoort & Friberg (2020) för att förankra vårt förhållningssätt i konflikthantering.

  1. Förebygga: Det centrala här handlar om att utveckla fungerande sociala relationer och sociala kompetenser.
  2. Hantera: Konflikter som löses genom förhandlingar mellan parterna
  3. Hjälp: Konflikter som medlas med hjälp av neutral part
  4. Stopp!: Beteenden eller ageranden stoppas

Följaktligen när vi pedagoger ska hjälpa barnen i att hantera och lösa de konflikter som uppstår utgår vi från 3-stegsmetoden, som också beskrivs av Hakvoort & Friberg (2020):

  1. Barnet sätter ord på det som händer / har hänt
  2. Barnet talar om hur hen känner
  3. Barnet talar om hur hen vill / önskar att det ska vara

På förskolan Blomsterängen arbetar vi med konflikthantering bland annat utifrån boken Liten av Stina Wirsén. Vi arbetar också utifrån boken i det förebyggande arbetet med barn som far illa. Du kan läsa mer om detta genom att klicka här! Boken handlar om Liten som är rädd hemma, för att hemma förekommer det ofta bråk. Boken är till för att öppna upp för samtal om känslor samt rättigheter. Vi läser och gestaltar utifrån boken, samtalar och diskuterar om olika känslor med hjälp av känslokorten. Vi har exempelvis samtalat om olika situationer då vi kan känna oss ledsna, var i kroppen olika känslor kan finnas och hur de känns och på vilka sätt vi kan se om en kompis är ledsen eller glad.

Syftet är att barnen med hjälp av samtal, gestaltningar och diskussioner utifrån boken Liten ska få förutsättningar att utveckla förmågor att:

  • ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt vilja att hjälpa andra
  • fungera enskilt och i grupp, samarbeta, hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt att ta ansvar för gemensamma regler. (Lpfö18)