Det kom en inbjudan att delta vid Forskarseminariet för yrkesdidaktik och yrkesutbildning vid Linköpings universitet. Se program nedan:
Kategori: Forskning
Forskarseminariet för yrkesutbildning och yrkeslärarutbildning
Missa inte våra kommande seminarier dit alla som är intresserade av forskning om yrkesutbildning och yrkeslärarutbildning är välkomna.
- Onsdagen den 18 oktober, 13:00, 9C 203
Jan Axelsson försvarar sin licentiatavhandling. - Tisdagen den 14 november, 13:00-15.00, 3D 512a/Zoom, presenterar Julie Leonardsen från Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet sin doktorsavhandling Yrkesfaglæreres arbeid med vurdering i videregående skole. Avhandlingen nås via länken: https://ntnuopen.ntnu.no/ntnu-xmlui/handle/11250/3063130
- Tisdagen den 5 december, kl. 13.00-15.00, 3D 512a/Zoom, presenterar Anneli Wiker från Karlstads universitet sin licentiatavhandling, Skriftligt eller muntligt?: Lärares och elevers erfarenheter av återkoppling i ämnet samhällskunskap i gymnasieskolan. Avhandlingen nås via länken: http://kau.diva-portal.org/smash/get/diva2:1288003/FULLTEXT02.pdf
För ytterligare information och zoomlänkar anmäl er till Annelie och/eller Hamid för att komma med på gruppens e-potlista
Idag har Forskarseminarit för yrkesutbildning och yrkeslärarytbildning gästas av Sofia Antera från Stockholms universitet. Sofia som för dagen var med oss via zoom från Grekland presenterade sin avhandling Vocational Teachers’ Professional Competence at the Intersection of Two Regimes of Comepetence. The case of Sweden och de tre delstudier som ingått i avhandlingen:
Study I: Antera, S. (2021). Professional competence of vocational teachers: a
conceptual review. Vocations and Learning 14, 459–479.
https://doi.org/10.1007/s12186-021-09271-7
Study II: Antera, S., Teräs, M.., Nilsson, S., & Rehn, H. (2022). Important and
achieved competence for Swedish vocational teachers: A survey with teachers
and principals. Nordic Journal of Vocational Education and Training, 12(1),
76–102. https://doi.org/10.3384/njvet.2242-458X.2212176
Study III: Antera, S. (2022). Being a vocational teacher in Sweden: Navigating
the regime of competence for vocational teachers. International Journal for
Research in Vocational Education and Training, 9(2), 269–293.
https://doi.org/10.13152/IJRVET.9.2.6
För er som missade seminariet finns en ny chans när Sofia Antera besöker Linköpings universitet och Forskarseminariet för yrkesdidaktik och yrkesutbildning den 13 oktober
Scandinavian Journal of Vocations in Development (SJVD), med Karlstadsforskarna Hamid Asghari och Anna Öhman som gästredaktörer bjuder nu in till ett temanummer om yrkesdidaktik. Forskar du inom ämnet och har en artikel eller artikelidé på gång är du välkommen att skicka in ett abstract senast 1 oktober 2023.
Läs hela inbjudan här: Call for papers: Special issue on vocational didactics research with a focus on teaching and learning a profession | Scandinavian Journal of Vocations in Development (oslomet.no)
Sofia Antera (bild från Stockholms universitet )
På forskarseminariet för yrkesutbildning och yrkeslärarutbildning tisdagen den 19 september, kl. 13.00–15.00, presenterar fil.dr. Sofia Antera från Stockholms universitet sin doktorsavhandling Vocational Teachers’ Professional Competence at the Intersection of Two Regimes of Competence: The case of Sweden. Presentationen är på engelska och görs via Zoom. Avhandlingen nås via länken: https://su.diva-portal.org/smash/get/diva2:1740865/FULLTEXT01.pdf.
Vi har bokat lokal 3D 512a, men för dem som vill delta online i seminariet kontakta Hamid för länk till seminariet.
Ni är varmt välkomna!
Med vänliga hälsningar,
Annelie och Hamid