Ny rapport från UHR: Att leda högre utbildning – en kartläggning av ledarskap av utbildning i akademin

Att leda utbildning vid svenska lärosäten är avgörande för kvalitet och utveckling inom högre utbildning – men får ofta låg uppmärksamhet och svagt stöd. Det visar en ny rapport som bygger på en nationell kartläggning inom Universitets- och högskolerådets högskolepedagogiska lyft.

—————