Att leda utbildning vid svenska lärosäten är avgörande för kvalitet och utveckling inom högre utbildning – men får ofta låg uppmärksamhet och svagt stöd. Det visar en ny rapport som bygger på en nationell kartläggning inom Universitets- och högskolerådets högskolepedagogiska lyft.
—————
31 oktober 2025 stängs Ouriginal (Urkund) ned och ersätts av ett nytt textmatchnings-/plagiatgranskningverktyg – Inspera Originality. Det nya verktyget kommer att integreras i Canvas som tidigare, och erbjuder både likhetskontroll samt utökade funktioner för att identifiera textmanipulation och översättningsplagiat.
I detta numret bjuder vi in till en hållbarhetsdiskussion samt två Mentimeter-webinar. Vi informerar också om det nya textmatchnings-/plagiatgranskningsverktyget Inspera Originality och tipsar om bibliotekets stöd till studenterna. Glöm inte att anmäla dig till KauKan – årets pedagogiska utvecklingsdag den 25/9. Hoppas vi ses där!
ps. Kontakta UPE om du inte får nyhetsbrevet till din mejlbox!
—————
I detta nummer bjuder vi bland annat in till samtal om hållbarhetsfrågor, workshop om manus och storytelling, samt presenterar några användbara tips för ditt kursrum kopplat till tillgänglighet och inkludering. Vi passar även på att bjuda in dig till höstens pedagogiska utvecklingsdag, KauKan 2025, som denna gång har temat hållbarhet. Trevlig läsning!
p.s. Om du inte får nyhetsbrevet, var snäll och kontakta UPE, så lägger vi till dig på listan.
—————
I juni månads nyhetsbrev bjuder vi in till några av höstens aktiviteter: Mentimeter webbinarier, Pedagogiskt samtal och en möjlighet att diskutera hållbarhetsfrågor med oss på UPE. Vi påminner även om sommartider i Keeponteaching-supporten, samt ger tillgänglighets- och lästips.
Med önskan om en riktigt skön sommar!
p.s. Om du inte får nyhetsbrevet, var snäll och kontakta UPE, så lägger vi till dig på listan.
—————
Under stiftelsen Funkas Free Friday Webinar: No barriers, just bar charts, presenterade Peter Kemeny, Specialist på tillgängliga dokument, och Malin Hammarberg, UX Designer och Tillgänglighetsspecialist (båda arbetar på Funka Foundation) hur du kan skapa diagram som är “tydligare, smartare och mer tillgängliga för alla, inklusive dem med visuell eller kognitiva funktionsnedsättningar”.
OBS! På Funkas webbplats hittar du fler inspelningar från tidigare Free Friday Webinars
Via Zoom-supporten “KeepOnTeaching” hjälper våra IKT-pedagoger dig med frågor som rör verktygen Canvas, Inspera, Survey&Report, SOLA, kursutvärderingssystemet, Padlet, Mentimeter och Zoom m.m. Under sommaren har vi förändrat våra öppettider.
Övrig tid kan du kontakta oss via canvas@kau.se eller sr-support@kau.se. Frågor om kursutvärderingssystemet kan mailas direkt till evaluate@kau.se.
Har du läst någon ny bok om pedagogik och lärande? Har du varit på ett webbinarium där du tagit del av något intressant pedagogiskt tips? Då vore vi glada om du vill dela det med oss och andra kollegor på Karlstads universitet, genom att fylla i formuläret nedan.
I detta nyhetsbrev bjuder vi in till ett hejdå-fika för Lotta Svenneling, samt till ett öppet hus i våra inspelningsstudios. Vi presentera också våra nya kollegor Carin Sjöö och Julia Lissel. Som vanligt hittar du några högskolepedagogiska kurser som går till hösten och tips hur du lätt överför resultat från Canvas till Ladok, samt lite annat smått och gott.
Hoppas du hittar något intressant!
p.s. Om du inte får nyhetsbrevet, var snäll och kontakta UPE, så lägger vi till dig på listan.
—————
I april månads nyhetsbrev bjuder vi in till ett pedagogiskt samtal om en ny bok Mata inte dina studenter. I boken lyfts hur du som lärare kan arbeta mer med studentaktiverande tekniker och studentmedskapande inslag i dina kurser. Deltar gör några av bokens författare. Du får också inbjudan till det tredje AI-seminariet med temat: AI och det akademiska skrivandets framtid, samt tips om en podcast och artikel om tillgänglighet.
Hör av dig till UPE om du vill vårt nyhetsbrev, men idag inte får det.
—————
