Stödmatriser är ett verktyg som dels hjälper studenter att hålla reda på sin progress i moment som innehåller övnings- eller träningsuppgifter och som också hjälper läraren att identifiera uppgifter som vållar svårigheter i studentgruppen. På det sättet kan läraren anpassa undervisningen så att fokus hamnar där det gör mest nytta.
Läs mer “Tips: Stödmatriser för att identifiera var studenter behöver hjälp”Kategori: _UNDERVISNING
GDPR
Som lärare hanterar vi en hel del personuppgifter. Vi gör det i direkt form vad gäller studenters personuppgifter och vi har ansvar för hur studenterna hanterar personuppgifter i undervisningen, t.ex. när de skriver uppsatser och gör enkäter eller intervjuer. GDPR reglerar hur vi får göra detta.
Läs mer “GDPR”E-böcker och e-tidskrifter
Karlstads universitetsbibliotek har tillgång till böcker och tidskrifter elektroniskt format. Hur funkar det? Hur kan jag länka till e-resurser?
Läs mer “E-böcker och e-tidskrifter”Creative Commons: Använda andras och dela med sig material
Creative Commons är ett internationellt licenssystem som bygger på upphovsrätten. Det talar om hur andra får använda mitt upphovsrättsskyddade material. Och det gör det lätt för mig att se hur jag får använda andras.
Läs mer “Creative Commons: Använda andras och dela med sig material”PCK och TPACK: Vad är det?
PCK och TPACK är koncept för att beskriva lärares yrkeskompetens. Först PCK om kombinationen av ämneskompetens och didaktisk kompetens. Och sedan TPACK för PCK kompletterad med IKT-kompetens.
Läs mer “PCK och TPACK: Vad är det?”Talböcker!
Studenter med någon form av läsnedsättning på grund av till exempel dyslexi, adhd eller synskada, har rätt att låna kurslitteratur som talbok .
Läs mer “Talböcker!”Tips: Hur man spelar in i Zoom
På mindre än 5 minuter visar Åsa Kronkvist vid Högskolan Kristianstad hur man spelar in i Zoom.
Läs mer “Tips: Hur man spelar in i Zoom”Tips: Ordning och reda på material i Canvas
Här är några konkreta, praktiska råd om hur du använder funktionerna i Canvas för att sprida instruktioner och annat material på ett strukturerat sätt. Du spar tid, gör det lättare att använda tidigare material vid nästa kurstillfälle, gör det lättare att samarbeta med kollegor. Och framför allt: Du gör livet lättare för studenterna!
Läs mer “Tips: Ordning och reda på material i Canvas”Tips: Spela in dig själv
Att spela in en föreläsningsfilm är inte samma sak som att föreläsa i en fysiskt lärosal på campus. Och nu talar vi inte om det tekniska, med kamera, mikrofon, hantering av videofiler, osv., utan om hur du behöver agera som lärare. Här är sju handfasta råd.
Läs mer “Tips: Spela in dig själv”Om återkoppling: Feed up, feed back och feed forward
Termerna feed up, feed back och feed forward kommer från en klassisk artikel av John Hattie och Helen Timperly. Vad står de för?
Läs mer “Om återkoppling: Feed up, feed back och feed forward”