Exempelsamling med beskrivningar av 20 olika sätt att examinera. Det är NSHU (Myndigheten för nätverkande och samarbete inom högre utbildning) som sammanställt och kommenterat.
Läs mer “Inspiration: 20 olika sätt att examinera”Författare: Lotta Svenneling
Stödjer och stimulerar universitetslärares undervisningskompetens
Tips: Tentafrågor som utgår från korta fallbeskrivningar
Behovet här är att genom ändrade examinationsuppgifter påverka mot studiestrategier som innebär mer djupinlärning. Dessutom kan systematiskt konstruerade fallbeskrivningar användas för att producera ett ganska stort, likvärdigt, material med examinationsfrågor.
Läs mer “Tips: Tentafrågor som utgår från korta fallbeskrivningar”Tips: Leka läkarmottagning – Identitetskontroll i Zoom
Hur kontrollerar vi identiteten hos studenter när examinationen är på distans? Och hur gör man för att det ska gå snabbt att göra det?
Läs mer “Tips: Leka läkarmottagning – Identitetskontroll i Zoom”Tips: Avskräcka från fusk genom en obligatorisk deklaration
Forskning inom området Behavioral economics visar att tendensen att fuska minskar när man tvingas att uttryckligen ange att man inte fuskar, speciellt om deklarationen görs först, innan man lämnar sina uppgifter.
Läs mer “Tips: Avskräcka från fusk genom en obligatorisk deklaration”Tips: Textens omfattning i hemtenta
Bedömningen av om en student nått examinationskraven i en tenta av essätyp avser normalt lösningens kvalitativa värde, inte kvantiteten. Av bedömningsekonomiska skäl sätter vi ändå ofta en övre gräns (och ibland lägsta gräns) i antal ord/antal sidor för lösningen. Fokus flyttas från kvalitet i riktning mot volym.
Läs mer “Tips: Textens omfattning i hemtenta”Tips: Slarviga uppsatser med ”formella fel”
Vid examinering av uppsatser skapar det besvärande extraarbete när uppsatsen är slarvigt korrekturläst, med formella fel av olika slag. Här är ett exempel på hur man kan använda en checklista för att stötta studenternas korrekturläsning, minska extraarbetet för läraren och få bättre uppsatser.
Läs mer “Tips: Slarviga uppsatser med ”formella fel””Tips: När studenter inte pluggar förrän vid hemtentan
Vid hemtenta ges studenterna ibland relativt lång tid för att genomföra den, t.ex. flera dagar. Vissa studenter chansar på att man kan klara tentauppgifterna genom att slå upp i litteraturen och läsa det som behövs för att klara de direkta tentafrågorna.
Läs mer “Tips: När studenter inte pluggar förrän vid hemtentan”